12月２日（水）のＧＴは、新見みらいづくり会議の方々にお越しいただき、各グループ探究チームから新見みらいづくり会議の方々へ、陳情内容や方向性等を説明したり、新見市の現状等を質問したりしました。新見みらいづくり会議の方々からも質問やご意見をいただき、陳情内容をブラッシュアップすることができました。今回いただいた多くの示唆を、今後のグループ探究にしっかり生かしていきます！
体育委員会の活動として、球技大会についての「体育委員会だより」を発行しました！生徒のみなさんが楽しんでいる様子をより鮮明に伝えられたらと思い、写真を中心に仕上げてみました。写真に添えられたコメントも楽しんで読んでいただけたらと思います。優勝チームのキャプテンや学年主任の先生方からのメッセージもいただいているので是非読んでみてください！
11月27日（金）のＧＴは、新見公立大学学長 公文裕巳 様にお越しいただき、「新見高校の皆さんへのエール ～ともに新見の未来を拓こう～」と題して、御講演をいただきました。データに裏付けられた内容で、データをどのように捉え、現状分析をするか。新見の未来をどう創るか。それを実現するために、どのような取組を推進するのか。「地域創生」「持続可能な街づくり」など、 大変示唆に富む内容で、大変参考になりました。今後のグループ探究にしっかり生かしていきます！
11月20日（金）のＧＴから、グループ探究が始まりました。個人探究で研究してきたことを統合しながら、グループの研究テーマを再設定し、新見市の未来のためにアイディアを出し合います。
１１月５日に令和２年度校内球技大会が開催されました。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、プレイ中以外はマスクを着用し、大きな声での応援を制限するなど細心の注意を払って競技が行われました。そのような中でも、生徒たちは例年と遜色なく、あるいは例年以上にバレーボールを楽しみ、非常に盛り上げてくれました。
この日の思い出を胸に、３年生は自らの進路実現のために、１・２年生はこれからの学校生活をよりよいものにするために、日々精進していきましょう。
11月13日（金）のＧＴは、６月から本格的に取り組んできた個人探究（SDGsを入口として、地球規模の課題から研究テーマを設定し、解決策を探る）成果発表を行いました。いよいよ来週からグループ探究（SDGs・グループの研究テーマに関連する新見市の現状を分析し、地域課題の解決に向けてアイディアを出し合い、問題提起・解決策提案型陳情として、新見市議会への提案を通して主体的に地域社会へ参画する）が始まります。
１０月１６日（金）第３回定期考査最終日の放課後、１・２年生全員で地域の清掃活動を行いました。
１年生は学校からコース別（市民グラウンドまで、新見第一中学校まで、ピオーネ球場まで）に道端のごみを拾い、２年生は城山公園にて落葉やごみを拾いました。
本校を取り巻く環境・地域に感謝しながら、また秋を感じながら、有意義な時を過ごしました。
10月10日(土)，新見高校でオープンスクールが開催されました。新型コロナウイルス感染症の影響により，今年度は１回限りの開催となりましたが，多くの中学生が参加してくれました。
とはいえ，今回は中学3年生のみの参加だったこともあり，参加できなかった中学生の方々にも当日の様子を感じていただければと思います。
まず開会にあたって，吹奏楽部による素敵な演奏がありました。(ちなみに，高校から吹奏楽部に入った人も半分くらいいるとのことで，新見高校に入学した際はぜひ吹奏楽部にとのこと。)
また，画像にはありませんが，生徒会が作成した新見高校の魅力を紹介する動画の上映も行いました。
つづいて，各教科の先生方による「体験講座」の様子です。
参加してくれた中学生は希望した教科ごとに分かれて，授業を体験しました。各教科の授業を回りましたが，新鮮な面持ちで授業を受ける中学生の様子が印象的でした。この講座を通して，新見高校での学習のイメージが少しでもつかめたのではないでしょうか。
最後のコーナーは「仰高かふぇ」です。「仰高かふぇ」とは，新見高校の生徒たちが中学生に対して，新見高校の授業や部活動，学校行事などについて語るコーナーとなっています。はじめはクイズ形式で新見高校の授業や学校行事の説明が，その後は部活動の様子をまとめた動画の上映や，グループに分かれての質問タイムがありました。中学生たちは，在校生の生の意見に真剣に耳を傾けていました。
以上が，オープンスクール当日のおおまかな様子になります。 参加していただいたみなさんにとって、収穫のある経験となりましたでしょうか。
来年度多くの新入生が新見高校に入学してくれるのを楽しみにしています。
最後に・・・今回のオープンスクールでも，本校の生徒は準備から当日の活動まで様々な場面で活躍してくれました。ありがとう。生徒たちのさらなる活躍と成長を願いながら，今回のブログを終わりとします。
９月11日（金）のＧＴは、６月から本格的に取り組んできた個人探究（SDGsを入口として、地球規模の課題から研究テーマを設定し、解決策を探る）中間発表を行いました。聞き手からもらったメッセージカードも参考に、探究内容をブラッシュアップしていきます！！
9月5日，新高祭体育の部が開催されました。
今年度は，新型コロナウイルス感染症対策のため保護者・地域への公開なし・一部種目の中止など規模の縮小をせざるを得ませんでしたが，生徒たちは例年と遜色なく，あるいは例年以上に演技・応援に一生懸命取り組み非常に盛り上げてくれました。
今日の日の経験・思い出を胸に，3年生は自らの進路の実現のために，1・2年生はこれからの学校生活をよりよきものとするために日々精進していきましょう。
